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　　“一帶一路”是一個旨在構建政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體的國家層面宏大倡議，“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”是其精神內核，“政策溝通、設施聯(lián)通、貿易暢通、資金融通、民心相通”是其主要內容。地處絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)的新疆，承載著服務國家戰(zhàn)略和新疆自身發(fā)展的雙重使命。而教育作為打造“民心相通”良好局面的重要途徑，則成為“一帶一路”背景下新疆發(fā)展必不可少的重要部分，為“一帶一路”倡議構筑著堅實的民意基礎和精神支撐。高等教育則成為“一帶一路”倡議下新疆發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

　　截至2020年底，新疆普通高等教育學校56所，相比2016年增幅為36.59%。普通高等教育學校招生17.19萬人、增幅為67.38%。其中，研究生招生1.32萬人、增幅為97.01%；普通本專科招生15.87萬人、增幅為65.31%。高等教育學校和學生規(guī)模均顯著增加，各層次招生人數(shù)、在校人數(shù)、畢業(yè)人數(shù)也在逐步增長。

　　同時，高等教育內涵式發(fā)展進一步深化。一方面，高等教育各層次結構漸趨合理。獨立院校轉設和?？圃盒Ｉ痉€(wěn)步推進，本科層次職業(yè)教育試點逐步開展，各層次院校有序增設。新疆科技學院轉設通過，和田師專、維吾爾醫(yī)專聯(lián)合升本加快推行；天山職業(yè)技術大學被列為國家民辦本科層次職業(yè)教育試點學校；新疆理工學院成立，喀什大學、中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)相繼建成。另一方面，學科專業(yè)體系與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構匹配進程加快，人才培養(yǎng)質量得到逐步提升，“雙一流”建設成效顯著。石河子大學一流學科建設進程加快，新疆大學“雙一流”建設得到進一步深化，新疆大學新校區(qū)已基本建成并投入使用。

　　高等教育創(chuàng)新不斷推進。一方面，引導社會力量增加教育服務供給，鼓勵民辦高校的建設，推進符合條件的民辦高校向本科教育過渡，從而有效解決了高等教育資金的供給；另一方面，支持高校拓展發(fā)展空間，擴大辦學自主權，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加快人工智能、大數(shù)據(jù)等符合時代新需求的專業(yè)建設。

　　“一帶一路”項目取得進展。截至2020年底，中國新疆公派往30多個國家留學、研究人員1000余人，招收培養(yǎng)“留學中國新疆計劃”留學生1.1萬余人；絲綢之路經(jīng)濟帶創(chuàng)新驅動發(fā)展試驗區(qū)、烏昌石國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設取得重大進展，在新材料、量子通信、生態(tài)環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領域加快實施了一批重大科技專項，培養(yǎng)了一批高層次創(chuàng)新人才、團隊。多維度的學術互動加深了與“一帶一路”沿線國家的文化交流、人才流動、技術互鑒，增加了國家間的互信，也帶動了國際型人才的成長。

　　新疆大學教育成果豐碩?！半p一流”建設快速發(fā)展。新疆大學于2017年進入全國首批42所一流大學建設高校行列，2018年被確定為“部區(qū)合建”高校。“一帶一路”研究開始起步。新疆大學承接的自治區(qū)“絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)空間布局研究”等重大課題，為進一步研究“一帶一路”創(chuàng)造了平臺、建設了人才隊伍。與“一帶一路”沿線國家的互動交流加深。新疆大學先后與30多個國家和地區(qū)的160多所大學和科研院所建立了交流合作關系，在多所大學設有實習基地。新疆大學是上海合作組織大學項目學校，是中國政府獎學金自主招生項目學校、孔子學院獎學金項目學校、新疆政府獎學金項目學校等；同時，新疆大學還建有俄語中心和俄羅斯對外俄語等級考試考點。多層次、多維度的教育交流合作，為新疆大學的進一步發(fā)展提供了長遠的國際視野和平臺。

　　自“一帶一路”倡議實施以來，新疆高等教育取得了豐碩成果，形成了一系列經(jīng)驗。在新的歷史時期，進一步抓牢“一帶一路”機遇，深化新疆高等教育發(fā)展，培養(yǎng)國際型專業(yè)人才，則是時代賦予新疆的使命。

　　進一步提升本科教育水平。持續(xù)推進新疆大學、石河子大學“雙一流”建設；支持具有綜合優(yōu)勢的高校建設特色高水平大學，加快本科高校向應用型轉型發(fā)展。大力發(fā)展研究生教育，重點加強理工農(nóng)醫(yī)等緊缺專業(yè)建設，實現(xiàn)研究生專業(yè)建設供需匹配。加快高校科研創(chuàng)新平臺建設。提升高校科研創(chuàng)新服務能力。

　　加快國際化人才培養(yǎng)。加強高層次、常態(tài)化的教育交流與合作平臺機制建設，推動新疆與周邊國家在基礎教育、職業(yè)教育、高等教育領域的交流與合作，打造專業(yè)的學術基地；加強新疆國際化人才培養(yǎng)基地建設，著力培養(yǎng)一批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、掌握專業(yè)技能、熟悉沿線國家、具備國際競爭與合作能力的國際化人才。加強來華留學基地建設，繼續(xù)實施“留學中國新疆計劃”。

　　回首過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們滿懷憧憬。佇立在時代的路口，新疆將乘著“一帶一路”宏大倡議的東風，憑借著絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)的優(yōu)勢，發(fā)揮好向西開放的窗口作用，進一步深化與“一帶一路”沿線及周邊國家的雙邊、多邊交流與合作，實現(xiàn)新疆高等教育的縱深發(fā)展。這是一個時代的心聲，這是一場無聲的接力，更是我們共同的夢想！

作者：祖力亞提·司馬義

　　資料來源：中國民族報