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　　2021年3月5日下午，習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議，提到了“三千孤兒入內(nèi)蒙”的歷史佳話。

　　20世紀60年代“三年困難時期”，上海孤兒院的孩子們面臨著糧食短缺和疾病死亡的威脅。從1960年到1963年，生活并不寬裕的內(nèi)蒙古人民用博大的胸懷，接納了3000多名嗷嗷待哺、掙扎在死亡線上的上海及華南地區(qū)孤兒，并把他們親切地喚作“國家的孩子”?！叭Ч聝喝雰?nèi)蒙”既是一曲生命的贊歌，也是一段民族團結的佳話，是各民族交往交流交融的生動實踐，是“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的光輝典范。

“人民楷模”草原母親都貴瑪。

　　投入草原母親懷抱  鑄就民族團結豐碑

　　烏蘭察布市四子王旗腦木更蘇木牧民都貴瑪老人至今記得，1961年9月的一天，19歲的她被公社派到旗保育院擔任“臨時媽媽”，照料28個“國家的孩子”。1個1歲多的孩子叫了她一聲“媽媽”，都貴瑪?shù)哪樢幌伦蛹t了，她遲疑了一下，立即把孩子抱在了懷里，眼淚涌了出來。在草原母親的精心照料下，28名孤兒健康成長，陸續(xù)被養(yǎng)父母接走。都貴瑪自己也領養(yǎng)了1個男孩，給他取名叫扎拉嘎木吉，漢語的意思是“繼承”。

都貴瑪照看過的孩子會經(jīng)?？赐?。這是都貴瑪（前排中）與扎拉嘎木吉（前排右）在一起。

都貴瑪（右）和扎拉嘎木吉在翻看老照片。（新華社記者 鄧華 攝影）

　　當年，送到錫林郭勒盟鑲黃旗的孩子們大多已經(jīng)被牧民們接走了，但有6個孤兒因為不愿意分開，一時間還沒有哪個家庭有能力一同領養(yǎng)他們。哈音哈爾瓦公社衛(wèi)生院的護理員張鳳仙同丈夫道爾吉商量后，第二天一早就往公社趕，一把拽住正要騎馬出門的公社領導，要求領養(yǎng)這6個孩子。

　　“一定能夠養(yǎng)活養(yǎng)好6個孩子！”這是一位蒙古族母親的承諾。后來的日子里，孩子們在慈母和勞模父親的養(yǎng)育下，熬過了饑餓、上了學、當了兵、入了黨、成了家……并且全部都選擇回到草原，成為草原的建設者。1991年，為６個孩子操勞一生的張鳳仙老人在孩子們的陪伴下，安詳?shù)亻]上了眼睛。6個孩子為蒙古族養(yǎng)父母立了墓碑。墓碑上面鐫刻著：慈父道爾吉，慈母張鳳仙。

張鳳仙。

拼版照片：6 個孩子成了一家人。

幸福的大家庭。

　　原本相隔千里，沒有血緣關系，如今卻骨肉相連、生死相依。三千孤兒與蒙古族母親之間，演繹了一個超越地域、血緣、民族的人間傳奇，在草原上鑄造起一座民族團結的豐碑。

巴特爾（右）回到上海兒童福利院尋找兒時記憶。

2010年8月，蘇尼特左旗政協(xié)干部滿都日娃（左三）組織當?shù)氐牟糠稚虾９聝海闪⒘恕皣业暮⒆印睈坌膮f(xié)會。圖為協(xié)會負責人合影。

　　用愛反哺草原  感恩幸福生活

　　在草原媽媽呵護下茁壯成長的“國家的孩子”，如今有的是牧民，有的是工人，有的入伍參軍，還有的是教師、醫(yī)生……他們在各自的崗位上為祖國奉獻著自己的力量。

　　烏蘭察布市四子王旗蒙古族小學的退休教師旭仁格日樂就是一名“國家的孩子”。1960年，只有3歲的她從上海孤兒院被接到了內(nèi)蒙古杜爾伯特草原。那時，幼小的她還不知道自己今后的人生將會與這片草原結下深厚的緣分。長大后，為了報答草原和牧民對她的養(yǎng)育之恩，她選擇留在草原，在這里當了一輩子的鄉(xiāng)村教師。

　　旭仁格日樂的到來為草原家庭增添了幸福和快樂。遺憾的是，在她十幾歲時，養(yǎng)母因病去世，養(yǎng)父也上了年紀，患有眼疾，腿腳不便。堅強的旭仁格日樂用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔，一邊照料父親一邊上學?；貞浧鹉嵌螘r光，她說：“在那特殊的歲月里，是周邊的牧民向我伸出了援助之手。如果沒有大家的幫助，我無法完成學業(yè)。”

　　多才多藝的旭仁格日樂不僅教授孩子們知識，在生活上也像媽媽一樣關愛孩子們，備受學生們的喜愛。旭仁格日樂說：“生命有愛才美麗，我愿將自己的一切獻給這片充滿愛的草原?！痹诮虒W崗位上的30多年，她用知識和愛哺育了許多牧區(qū)的孩子們，為邊疆的建設發(fā)展培養(yǎng)了人才，用實際行動詮釋了自己的人生信條。

旭仁格日樂。

旭仁格日樂的全家福。

旭仁格日樂夫婦和另一位“國家的孩子”阿優(yōu)希瑪（右二）夫婦合影。

旭仁格日樂和她的學生們。

　　作為一名“國家的孩子”，同樣在1960年，還不到1歲的莎仁其其格成了牧民蘇米雅、烏仁其木格夫婦的女兒。在養(yǎng)父母的撫育下，她習慣了和牛羊打交道，成為了一名牧民，也練就了接羔、擠奶、打草、放羊等本領。

　　莎仁其其格從小就喜歡唱歌，尤其是在草原上無憂無慮地唱歌。如今，年過六旬、在家享受天倫之樂的她依然喜愛唱歌，還學會了在網(wǎng)上學歌、唱歌。她說：“我沒有受過任何專業(yè)的音樂教育，但當唱起我們草原歌曲的時候，憑著感覺我就能唱好?！?/p>

　　說起自己作為“國家的孩子”這一特殊的身世，莎仁其其格感覺自己當年很幸運，現(xiàn)在也很幸福。她說：“那時候，我們是在黨中央的直接關懷下被接到草原的，因此我們永遠感謝黨的恩情。2006年，我們‘國家的孩子’參加了烏蘭夫誕辰100周年紀念活動，還參觀了烏蘭夫紀念館。大家一起緬懷老一輩革命家對南方孤兒們的關愛。我從不隱瞞自己是南方孤兒，我是在草原父母的呵護下長大成人的。我今天擁有的一切都是因為有他們，他們的恩情我永遠也報答不完。我已在草原扎根，我珍惜身邊的兄弟姐妹、草原上的親人和已經(jīng)擁有的幸福生活?！?/p>

莎仁其其格（左）練就了一身牧民的本領——接羔、擠奶、打草、放羊。

莎仁其其格擅長做蒙古包子。

莎仁其其格（左）通過“國家的孩子”微信群和朋友保持密切聯(lián)系。

三代同堂的莎仁其其格一家。

作者：薩仁托婭 韓偉林  特木爾巴根

　　資料來源：民族畫報