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　　廣西壯族自治區(qū)黨委、政府高度重視學(xué)前教育工作，大力實(shí)施三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，以問(wèn)題為導(dǎo)向，緊緊抓住學(xué)前教育這個(gè)教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，在政策支持、規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入等方面重點(diǎn)傾斜。目前自治區(qū)學(xué)前教育改革初顯成效：辦學(xué)新機(jī)制初步建立，學(xué)前教育資源進(jìn)一步發(fā)掘，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，質(zhì)量進(jìn)一步提高。2018年，全區(qū)共有幼兒園12544所，其中公辦幼兒園1917所；在園幼兒219.79萬(wàn)人，其中公辦幼兒園占比31.64%。全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)71.7%，學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)85.6%，比全國(guó)平均水平高3.5個(gè)百分點(diǎn)。

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，努力提高學(xué)前教育公共服務(wù)水平。自治區(qū)政府將學(xué)前教育改革列為全區(qū)五項(xiàng)教育突破發(fā)展工作之首，先后召開(kāi)7次學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，14個(gè)自治區(qū)相關(guān)職能部門建立了學(xué)前教育工作廳際聯(lián)席會(huì)議制度，形成合力，統(tǒng)籌推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展工作，市、縣相應(yīng)建立了學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，形成了自治區(qū)、市統(tǒng)籌，以縣為主，各級(jí)政府主導(dǎo)的學(xué)前教育改革發(fā)展的良好局面。

　　實(shí)施“學(xué)前教育發(fā)展工程”，擴(kuò)大城鄉(xiāng)公辦幼兒園資源，著力解決“入園難”問(wèn)題，入園率明顯提高。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)幼兒園布局的通知》，要求全區(qū)各地以縣為單位，按照公辦、民辦并舉，學(xué)前三年入園率達(dá)90%和普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)80%的目標(biāo)要求，合理規(guī)劃城鄉(xiāng)公辦幼兒園和多元普惠幼兒園布點(diǎn)。為調(diào)動(dòng)市、縣加快建設(shè)幼兒園積極性，自治區(qū)建立幼兒園建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。根據(jù)建設(shè)規(guī)模，每所新建公辦幼兒園給予200萬(wàn)元—600萬(wàn)元補(bǔ)助。2011年以來(lái)，統(tǒng)籌中央和自治區(qū)學(xué)前教育發(fā)展資金92.12億元，支持自治區(qū)各地新建城鄉(xiāng)公辦幼兒園1770所、改擴(kuò)建城鄉(xiāng)公辦幼兒園1142所、新增學(xué)位40萬(wàn)個(gè)。

　　創(chuàng)新發(fā)展多元普惠幼兒園，著力解決“入園貴”問(wèn)題，多元普惠幼兒園覆蓋面逐年擴(kuò)大。建立多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制。對(duì)自治區(qū)認(rèn)定的多元普惠幼兒園，按照在園幼兒數(shù)給予生均每學(xué)年200元的補(bǔ)助；對(duì)達(dá)到自治區(qū)一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以上的多元普惠幼兒園，給予3-50萬(wàn)元一次性獎(jiǎng)勵(lì)。各市、縣可結(jié)合本地實(shí)際，按照當(dāng)?shù)毓k幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，逐步給予多元普惠幼兒園生均補(bǔ)助。2014年以來(lái)，自治區(qū)本級(jí)及市縣財(cái)政已撥付獎(jiǎng)補(bǔ)資金累計(jì)達(dá)10.5億元，惠及幼兒90萬(wàn)人，已認(rèn)定5587所多元普惠幼兒園，占全區(qū)民辦幼兒園總數(shù)的53.2%。

　　擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，著力解決“上好園”問(wèn)題，優(yōu)質(zhì)幼兒園數(shù)量不斷增多。開(kāi)展學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)。鼓勵(lì)和支持市級(jí)以上示范幼兒園組建學(xué)前教育集團(tuán)，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)幼兒園通過(guò)舉辦分園、承辦新園、托管薄弱園、合作辦園等方式開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。2014以來(lái)，自治區(qū)本級(jí)財(cái)政設(shè)立集團(tuán)化辦園獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi)，對(duì)龍頭示范園按每年10萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。目前，全區(qū)已組建了191個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)，76%的縣區(qū)覆蓋了學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)，帶動(dòng)764所薄弱幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位23萬(wàn)個(gè)。

　　實(shí)施教師擴(kuò)量提質(zhì)工程，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力解決“有人教”的問(wèn)題，一支素質(zhì)較好相對(duì)穩(wěn)定的幼教隊(duì)伍初步形成。出臺(tái)《廣西壯族自治區(qū)幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)暫行辦法》等，啟動(dòng)市、縣公辦幼兒園核編工作，指導(dǎo)各級(jí)幼兒園在教職工編制總量控制數(shù)內(nèi)，按照班額、生源、每班配備兩教一保等要求統(tǒng)籌分配幼兒園編制。2011年以來(lái)，自治區(qū)共新增公辦園在編教師3112人，轉(zhuǎn)崗補(bǔ)充教師2132名，政府購(gòu)買服務(wù)定額補(bǔ)貼聘用教師3095名，一定程度上緩解了公辦園幼兒教師緊缺問(wèn)題。

　　資料來(lái)源：

　　中國(guó)民族報(bào)